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Ein Mut machendes Beratungsbuch aus der Praxis der selbst betroffenen Autorin, in dem auch die neuesten Erkenntnisse der Hirnforschung vorgestellt werden.

Vor dem Hintergrund ihrer Erfahrungen als Mutter zweier legasthener Kinder informiert Firnhaber sehr anschaulich und weiterhelfend über alle wesentlichen Aspekte der Lese-Rechtschreib-Schwäche, aber auch über die Rechenschwäche und über sonstige Wahrnehmungsstörungen und Verhaltensauffälligkeiten im Vorschul- und Schulalter. Erstmals 1983 erschienen (vgl. BA 10/83) und seitdem mehrfach neu aufgelegt (vgl. BA 10/90 und 2/97), jetzt erneut überarbeitet, erweitert und aktualisiert. Für Lehrer und Eltern ein Standardtitel zum Thema, der möglichst in neuester Auflage vorhanden sein sollte. (2 S)