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Meinten Sie: kindergartenerziehung

Die positive Kraft der Bilderbücher

Bilderbücher in Kindertageseinrichtungen pädagogisch einsetzen

Verfasser: Kain, Winfried

Medienkennzeichen: Sachliteratur

Jahr: 2006

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Buch

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Erwachen, blühen, wachsen

ganzheitliche Spiel- und Lernanregungen zum Thema Frühling

Verfasser: Mohr, Anja

Jahr: [2018]

Verlag: Aachen, Ökotopia Verlag

Buch

lädt

Sprache ist überall

das Praxisbuch zur alltagsintegrierten Sprachbildung

Verfasser: Beci, Veronika

Jahr: [2019]

Verlag: Aachen, Ökotopia Verlag

Buch

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Sonne, Sand und Wasser

ganzheitliche Spiel- und Lernanregungen zum Thema Sommer

Verfasser: Mohr, Anja

Jahr: [2019]

Verlag: Aachen, Ökotopia Verlag

Buch

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Kinder brauchen Musik, Spiel und Tanz

Lieder, Tänze, Reime

Medienkennzeichen: CD

Jahr: 1998

Verlag: Dortmund, Aktive Musik Verl.-Ges.

Reihe: Ökotopia Mit-Spiel-Lieder

CD

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Pädagogische Qualität in Tageseinrichtungen für Kinder

ein nationaler Kriterienkatalog

Medienkennzeichen: Sachliteratur

Jahr: 2007

Verlag: Berlin [u.a.], Cornelsen Scriptor

Reihe: Frühe Kindheit : Qualitätssicherung

Buch

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Toben, raufen, Kräfte messen

Ideen, Konzepte und viele Spiele zum Umgang mit Aggressionen

Verfasser: Sommerfeld, Verena

Jahr: 1999

Verlag: Münster, Ökotopia-Verl.

Buch

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Gefühle verstehen, Gemeinschaft erleben

spielerische Praxisangebote zur Förderung emotionaler und sozialer Kompetenzen

Verfasser: Blucha, Ulrike; Schuler, Meggi

Jahr: [2019]

Verlag: Aachen, Ökotopia Verlag

Buch

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OPEN V 11.1.0.0

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Jahr

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Mediengruppe

Medienkennzeichen

Interessenkreis

Zweigstellen

Sprachen

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Zweigstellen

Sprachen

Die positive Kraft der Bilderbücher

Erwachen, blühen, wachsen

Sprache ist überall

Sonne, Sand und Wasser

Kinder brauchen Musik, Spiel und Tanz

Pädagogische Qualität in Tageseinrichtungen für Kinder

Toben, raufen, Kräfte messen

Gefühle verstehen, Gemeinschaft erleben

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Die positive Kraft der Bilderbücher

Erwachen, blühen, wachsen

Sprache ist überall

Sonne, Sand und Wasser

Kinder brauchen Musik, Spiel und Tanz

Pädagogische Qualität in Tageseinrichtungen für Kinder

Toben, raufen, Kräfte messen

Gefühle verstehen, Gemeinschaft erleben